Pokaba Webpro Village: Inovasi Digital Untuk Meningkatkan Literasi Masyarakat Gadingkasri, Kota Malang
Abstract
Pengetahuan berkembang pesat berkat globalisasi dan teknologi, akan tetapi di Indonesia masih menghadapi tantangan literasi. Hal ini ditunjukkan dengan peringkat PISA Indonesia yang menduduki peringkat ke-71 dalam survei PISA 2022. Rendahnya kesadaran literasi dan tingkat pendidikan mempengaruhi kualitas sumber daya manusia. Tujuan dilakukannya pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan literasi masyarakat, khususnya untuk kalangan pelajar di RW 03 Kelurahan Gadingkasri, Kecamatan Klojen, Kota Malang, melalui program Pokaba Webpro Village. Pengabdian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan partisipasi aktif kelompok masyarakat setempat. Program ini diwujudkan dalam bentuk pengelolaan pojok baca yang telah terdapat di lingkungan masyarakat setempat dengan cara mengintegrasikan sumber-sumber literasi dalam media digital. Pokaba Webpro Village meliputi penyusunan buku bacaan bergambar yang telah mendapatkan ISBN, pembuatan website pojok baca digital, serta pengelolaan sarana dan prasarana pojok baca di RW 03 Kelurahan Gadingkasri. Dengan adanya upaya menumbuhkan minat literasi ini, khususnya pada literasi digital, diharapkan masyarakat dapat memiliki kualitas berliterasi yang baik dan terampil dalam memanfaatkan teknologi untuk menunjang kehidupan sehari-hari
Kata kunci—website, literasi digital, pojok baca, pengabdian masyarakat
Abstract
Knowledge has rapidly advanced due to globalization and technology, yet Indonesia continues to face literacy challenges. This is evidenced by Indonesia's 71st ranking in the 2022 PISA survey. Low literacy awareness and education levels impact the quality of human resources. This community service aim is to enhance literacy skills, particularly among students in RW 03, Gadingkasri Village, Klojen District, Malang City, through the Pokaba Webpro Village program. This initiative employs the Participatory Action Research (PAR) method, involving the active participation of local community groups. The program is realized by managing existing reading corners within the community by integrating literacy resources into digital media. Pokaba Webpro Village includes the development of illustrated reading books with ISBN registration, the creation of a digital reading corner website, and the management of reading corner facilities and infrastructure in RW 03, Gadingkasri Village. This effort to foster literacy interest, particularly in digital literacy, is expected to improve the community's literacy quality and enhance their skills in utilizing technology to support their daily lives.
Keywords—— website, digital literacy, reading corner, community service
