Pengembangan Software Analisis Butir Soal yang Praktis dan Aplikatif

Authors

  • Ali Muhson Universitas Negeri Yogyakarta , Jl.Colombo 1 Yogyakarta
  • Barkah Lestari Universitas Negeri Yogyakarta, Jl.Colombo No.1, Yogyakarta
  • Supriyanto Supriyanto Universitas Negeri Yogyakarta, Jl.Colombo No.1, Yogyakarta
  • Kiromim Baroroh Universitas Negeri Yogyakarta, Jl.Colombo No.1, Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.17977/um048v20i22014p207-216

Keywords:

feasibility, item-analysis software, development

Abstract

This study was aimed to develop item-analysis software, verify its feasibility, and identify the possible problems in using it, employing such research instruments as documentation, questionnaires, and interview guidelines to collect data. The result showed that the product was found to be more practical and applicable for classroom teachers, more specifically in the aspects of practicality and simplicity, usefulness, the sub­stance, and the appearance. This study also revealed the challenges in the utilization of the product: Teachers appear to have little knowledge and skill in using Microsoft Excel program, analyzing items, and handling technical constraints.

Artikel hasil pene­litian dan pengembangan ini memaparkan kelayakan program aplikasi Analisis Butir Soal (AnBuso). Data untuk uji kelayakan diperoleh melalui dokumentasi, kuesioner, dan wawancara, selanjutnya di­analisis secara deskriptif dan menjadi masukan untuk perbaikan. Software AnBuso dan buku panduan pengoperasian telah dimanfaatkan guru untuk melakukan analisis butir soal. Software dinilai layak dilihat dari aspek kepraktisan dan kemudahan, kebermanfaatan, substansi, dan tampilan. Kendala pemanfaatan software terkait dengan kurangnya penguasaan guru dalam pengoperasian program aplikasi Microsoft Excel, kurang terbiasa melakukan analisis butir, dan keterbatasan pemahaman konsep tentang analisis butir.

 

 

Downloads

Published

2014-12-30

Issue

Section

Articles