Pembelajaran Berbasis Projek untuk Meningkatkan Hasil Belajar Limnologi di Jurusan Biologi

Abstract

Pembelajaran Berbasis Projek untuk Meningkatkan Hasil Belajar Limnologi di Jurusan Biologi.

Matakuliah Limnologi merupakan salah satu matakuliah keahlian berkarya di Jurusan Biologi FMIPA UM. Limnologi bertujuan melatih mahasiswa agar mampu berkarya untuk memecahkan perma­salahan lingkungan perairan tawar melalui penerapan konsep-konsep pengelolaan lingkungan. Peneli­tian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Limnologi melalui penerapan Pembelajaran Ber­basis Projek (PBP) yang dipandu kooperatif investigasi kelompok. Hasil belajar didefinisikan sebagai pemahaman konsep, kemampuan merancang projek, dan kemampuan melaksanakan dan mengkomunika­sikan hasil projek. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dirancang dalam dua Siklus. Penelitian dilakukan pada matakuliah Limnologi di Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Malang yang disajikan pada Semester Genap 2009/2010. Penerapan PBP yang dipandu dengan kooperatif in­vestigasi kelompok meningkatkan pemahaman konsep limnologi, meningkatkan kemampuan maha­siswa dalam merencanakan projek serta melaksanakan dan mengko­munikasikan hasil projek penelitian limnologi.