Pemanfaatan TV Lokal untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru

Abstract

Fokus utama penelitian ini adalah mengembangkan model pelatihan untuk meningkatkan profesionalisme guru dengan memanfaatkan TV lokal. Materi pelatihan yang diujicobakan adalah untuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Setelah dila­kukan tahap-tahap pengembangan, dilakukan uji kompetensi dengan melibatkan 46 orang guru SD. Hasil analisis data menunjukkan bahwa skor rata-rata 72,33 dengan standar deviasi 11,29, dan hanya 5 orang (10,87%) yang tidak mencapai standar kelulusan ( ≥ 70). Berdasarkan hasil analisis data di atas, dapat disim­pulkan bahwa pelatihan dengan memanfaatkan TV lokal dapat meningkatkan profesionalisme guru.